Marina Elena Pfeifer, psicóloga: «Enseñar no es solo una actividad intelectual, es profundamente emocional; las emociones de los docentes no son un efecto secundario del proceso educativo, sino que constituyen un factor determinante»

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  • Es autora de una nueva investigación publicada por la American Psychological Association sobre el bienestar emocional en las aulas.
  • Cuál es el mecanismo psicológico que resultó idéntico en todos los países analizados.
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